Workshop Transformando o Professor
Princípios do workshop
A apresentação segue os valores da IAEdu e uma meticulosa estrutura de argumentação clássica, assegurando uma exposição de conteúdo nas fases de introdução, argumentação e conclusão, e é enriquecida pela integração de lógica e princípios éticos. Adicionalmente, o treinamento é dinâmico, inclui debates e incentiva a participação ativa dos professores. Fundamenta-se em evidências científicas atualizadas e estudos sobre o uso do ChatGPT na educação, garantindo uma base sólida e relevante para o debate.
Parte 1 - Introdução e potencial do Chat GPT
No Workshop "Transformando o Professor" da IAEdu, começamos desbravando o universo do ChatGPT, explicando sua mecânica e potencial como ferramenta educacional. Neste encontro, destacamos como o ChatGPT pode ser um recurso valioso para enriquecer a cognição humana, incentivando uma abordagem prazerosa à leitura e ao aprendizado contínuo dos alunos.
Parte 2 - Método IAEdu de Interação
Na segunda parte, aprimoramos as competências dos professores para criar seus próprios prompts para a IA, adotando um método de interação hierárquica com cinco níveis. Este método inicia com solicitações abertas, avança para contextualizações, direciona-se para teorias específicas e culmina em interações referenciadas. Além disso, integramos este modelo de interação à Taxonomia de Bloom, adaptada para o contexto de IA, enfatizando as etapas de buscar, compreender, aplicar, analisar, avaliar e gerar conhecimento.
Parte 3 - Personalização do ensino
Na terceira etapa, exploramos exemplos práticos de como o ChatGPT pode transformar o ensino, destacando a personalização de atividades baseadas nas preferências cognitivas MBTI dos alunos, seu desempenho e personalização temática de exercícios para eventos como Halloween, Carnaval, Dia da Árvore, Dia da Água, entre outros.
Parte 4 - Avaliação na era da IA generativa
Na quarta fase, exploramos ainda mais, apresentando técnicas para a automação de atividades docentes. Isso inclui desde a criação de planos de aula com o suporte do ChatGPT, alinhados à metodologia de Robert Gagné, até a correção automatizada de redações e avaliações diversas. Além disso, promovemos uma reflexão sobre abordagens inovadoras para o trabalho de casa, como a análise das interações dos alunos com a IA, para determinar em qual nível da Taxonomia de Bloom cada solicitação deles se classifica.
Parte 5 - Recuperando a harmonia escolar
Na quinta etapa, nosso objetivo é restaurar a harmonia no ambiente escolar, resolvendo conflitos gerados pelo mau uso do ChatGPT. Por meio de debates estruturados, os professores, em colaboração com o ChatGPT, desenvolvem conjuntamente diretrizes de uso e definem os novos papéis docentes na era da inteligência artificial generativa. Esse processo culmina na criação de um documento formal, que é posteriormente apresentado à direção da escola para avaliação e, se adequado, integração ao regimento escolar.
Parte 6 - O Futuro da Educação e do Mercado de trabalho
Na sexta etapa, voltamos nosso foco para o futuro da educação, com ênfase nas transformações abruptas no mercado de trabalho impulsionadas pelo ChatGPT. Analisamos pesquisas recentes do LinkedIn e realizamos um paralelo histórico, examinando como ferramentas anteriores substituíram o trabalho humano e qual deve ser o papel da escola na preparação dos alunos para um mercado de trabalho futurista e em constante evolução.
Parte 6 - Finalização
Concluímos o workshop estabelecendo metas claras para a implementação efetiva do ChatGPT em sala de aula, acompanhadas de uma estratégia de priorização focada inicialmente em aliviar a carga de trabalho do professor. Exploramos o uso do ChatGPT para promover o autoconhecimento dos educadores e o desenvolvimento cognitivo, visando a redução do estresse emocional e cognitivo. Isso nos leva ao aprimoramento das práticas pedagógicas. Encerramos com uma visão inspiradora do futuro, refletindo sobre como a IA pode facilitar o trabalho docente e enriquecer a experiência de aprendizado para alunos e a instituição como um todo.
O que os professores participantes falam sobre nosso curso?
"Parabéns ao colégio por nos ofertar tamanho conhecimento e ao André por trazer tanto conhecimento"
- Taynara Santos
"Maravilhoso me sentir inserida nessa inovação! Parabéns pelo curso!"
- Milena Iartelli
Excelente curso! Parabéns! Impecável!
- Rafael Gomes
"Excelente palestrante e equipe"
- Erick Boccatto
